O V SEMLACult 2026 organiza-se em 8 eixos temáticos que abrangem debates contemporâneos sobre epistemologias do Sul, práticas decoloniais, diálogos Sul-Sul, culturas latino-americanas, territorialidades, línguas, interseccionalidades e educação crítica. Os eixos são abertos e transdisciplinares, permitindo diálogos entre diferentes áreas do conhecimento e práticas sociais.

Os trabalhos submetidos (resumos expandidos, relatos de experiências e artigos completos) devem dialogar com pelo menos um dos eixos temáticos apresentados abaixo. Os Simpósios Temáticos também serão organizados dentro desses eixos.


Eixo 1: Epistemologias do Sul e Pensamento Decolonial

Este eixo dedica-se aos fundamentos teóricos, genealogias e perspectivas contemporâneas das epistemologias do Sul e do pensamento decolonial latino-americano.

Temas de interesse:

  • Epistemologias do Sul: fundamentos teóricos e perspectivas contemporâneas (Boaventura de Sousa Santos)
  • Pensamento decolonial latino-americano: genealogias, debates e perspectivas (Quijano, Mignolo, Walsh, Dussel)
  • Epistemicídios e violências epistêmicas: colonialidade do saber e resistências
  • Feminismos decoloniais e epistemologias feministas do Sul (Lugones, Segato, Paredes)
  • Epistemologias indígenas, afro-diaspóricas e de povos tradicionais
  • Pluriversalidade epistêmica e ecologia de saberes
  • Crítica à razão colonial e construção de autonomias epistêmicas
  • Justiça cognitiva global e solidariedade epistêmica
  • Interculturalidade crítica e diálogo de saberes

Eixo 2: Práticas Decoloniais e Transformação Social

Este eixo reúne pesquisas e relatos sobre práticas concretas de transformação social inspiradas em perspectivas decoloniais, desde movimentos sociais até inovações comunitárias.

Temas de interesse:

  • Movimentos sociais e resistências decoloniais na América Latina
  • Práticas pedagógicas decoloniais e educação popular (Paulo Freire, Orlando Fals Borda)
  • Arte, cultura e estética decoloniais: manifestações contemporâneas
  • Comunicação comunitária e mídias alternativas em perspectiva decolonial
  • Economia solidária e outras economias: alternativas ao capitalismo colonial
  • Territorialidades e espacialidades decoloniais
  • Tecnologias sociais e inovações comunitárias
  • Agroecologia e soberania alimentar
  • Medicinas tradicionais e sistemas de cura ancestrais
  • Práticas colaborativas e metodologias horizontais

Eixo 3: Diálogos Sul-Sul e Cooperação Horizontal

Este eixo aborda experiências, desafios e perspectivas da cooperação científica, acadêmica, política e cultural entre países e povos do Sul Global.

Temas de interesse:

  • Cooperação científica e acadêmica Sul-Sul: experiências, desafios e perspectivas
  • Redes intelectuais latino-americanas, africanas e caribenhas
  • Relações Brasil-África: histórias compartilhadas, culturas e intercâmbios contemporâneos
  • América Latina e Caribe: solidariedades, projetos de integração e desafios
  • Crítica às relações Norte-Sul e construção de autonomias científicas e tecnológicas
  • Políticas de internacionalização Sul-Sul nas universidades
  • Mobilidades acadêmicas horizontais e trocas de saberes
  • Cooperação em políticas públicas: experiências comparadas Sul-Sul
  • Estudos pós-coloniais comparados (América Latina, África, Ásia)
  • BRICS e novas geometrias de poder global

Eixo 4: Culturas Latino-Americanas e Estudos Culturais Críticos

Este eixo concentra-se nas múltiplas expressões culturais latino-americanas, suas identidades, hibridizações, políticas culturais e manifestações contemporâneas.

Temas de interesse:

  • Identidades culturais latino-americanas: construções, hibridizações e resistências
  • Literaturas latino-americanas e literaturas translíngues
  • Culturas populares, saberes tradicionais e patrimônios imateriais
  • Indústrias culturais e economia criativa na América Latina: desafios e contradições
  • Linguagens artísticas contemporâneas e experimentação cultural
  • Políticas culturais e direitos culturais: conquistas e retrocessos
  • Culturas digitais e cibercultura latino-americana
  • Música, dança e performances populares
  • Cinema e audiovisual latino-americano
  • Festas, rituais e celebrações comunitárias

Eixo 5: Territórios, Fronteiras e Geopolíticas Culturais

Este eixo investiga as dimensões territoriais, fronteiriças e geopolíticas das culturas latino-americanas, incluindo disputas, resistências e dinâmicas transfronteiriças.

Temas de interesse:

  • Estudos fronteiriços e transfronteiriços na América Latina
  • Territórios em disputa: extrativismo, neoliberalismo e resistências
  • Geopolítica do conhecimento e colonialidade territorial
  • Cidades, urbanidades e culturas urbanas latino-americanas
  • Ruralidades, campesinato e territórios agrários
  • Territórios indígenas, quilombolas e de povos tradicionais: lutas por reconhecimento
  • Migrações, mobilidades e diásporas contemporâneas
  • Conflitos ambientais e territorialidades em disputa
  • Fronteiras culturais, linguísticas e simbólicas
  • Tríplice Fronteira: integração, conflitos e oportunidades

Eixo 6: Línguas, Multilinguismo e Políticas Linguísticas

Este eixo dedica-se às questões linguísticas na América Latina, abordando diversidade, políticas públicas, ensino, tradução e direitos linguísticos.

Temas de interesse:

  • Multilinguismo na América Latina: diversidade linguística e políticas públicas
  • Línguas indígenas: revitalização, ensino e direitos linguísticos
  • Contato linguístico em zonas de fronteira
  • Literaturas em línguas minorizadas e minoritárias
  • Tradução e estudos da tradução em perspectiva decolonial
  • Ensino de línguas adicionais em contextos plurilíngues
  • Línguas, identidades e territorialidades
  • Políticas linguísticas e glotopolítica na América Latina
  • Língua portuguesa e espanhola: integração e diferenças
  • Libras e comunidades surdas latino-americanas

Eixo 7: Gênero, Raça e Interseccionalidades

Este eixo aborda as intersecções entre gênero, raça, classe, sexualidade e território, destacando feminismos decoloniais, estudos afro-latino-americanos, indigeneidades e dissidências sexuais.

Temas de interesse:

  • Feminismos decoloniais e feminismos comunitários (Lugones, Paredes, Cabnal)
  • Estudos afro-latino-americanos e diáspora africana
  • Indigeneidades contemporâneas e lutas por reconhecimento
  • Interseccionalidades: gênero, raça, classe, sexualidade e território
  • LGBTQIA+ em contextos latino-americanos: dissidências, resistências e violências
  • Violências coloniais de gênero e raça: epistemicídio e feminicídio
  • Corpo, sexualidade e decolonialidade
  • Masculinidades latino-americanas: construções e desconstruções
  • Maternidades e paternidades em perspectiva decolonial
  • Movimentos de mulheres indígenas, negras e campesinas

Eixo 8: Educação, Ensino e Pedagogias Decoloniais

Este eixo reúne pesquisas e práticas sobre educação em perspectiva decolonial, desde educação popular até descolonização da universidade, passando por ações afirmativas e pedagogias interculturais.

Temas de interesse:

  • Pedagogias decoloniais e educação popular: Paulo Freire e continuidades
  • Ensino superior e descolonização da universidade
  • Ações afirmativas, cotas e democratização do conhecimento
  • Formação de professores em perspectiva intercultural e decolonial
  • Educação escolar indígena e quilombola: avanços e desafios
  • Currículos decoloniais e interculturais
  • Metodologias de ensino-aprendizagem horizontais e participativas
  • Educação do campo e pedagogia da alternância
  • Educação antirracista e antissexista
  • Educação em direitos humanos e cidadania

Como Submeter Trabalhos?

Os trabalhos devem ser submetidos aos Simpósios Temáticos correspondentes, que estarão vinculados a um ou mais dos eixos acima. A lista completa dos Simpósios Temáticos estará disponível em:

🔗 https://claec.org/semlacult/simposios-tematicos/


Dúvidas?

📧 E-mail: semlacult@claec.org


Os eixos temáticos refletem a diversidade epistêmica, política e cultural da América Latina contemporânea e convidam pesquisadores(as), ativistas, educadores(as) e comunidades a compartilharem suas reflexões e práticas no V SEMLACult 2026!