16/09/2019

Cidades Plurais: interseccionalidades e novas abordagens das questões urbanas

Esta proposta visa abordar a questão das cidades, das conceituações do urbano e dos cruzamentos interseccionais com raça, gênero e sexualidade no debate contemporâneo a  partir de diferentes áreas de conhecimento, de pautas dos movimentos sociais e mobilizações on e off line. Pretendemos oferecer subsídio teórico sobre o tema em geral trazendo contribuições de diferentes áreas do conhecimento, com foco em especial na forma como sociólogos/as e antropólogos/as têm se referido às cidades. Contudo, nos interessa cruzar o debate com as abordagens da geografia e a arquitetura, por exemplo, tensionando uma ideia geral de cidade com as provocações das teorias feministas e feministas negras, bem como das geografias feminista e das sexualidades. O objetivo principal é cruzar tais abordagens a partir do debate atual sobre o “direito à cidade”, suas limitações nos contextos urbanos liberais e neo-liberais e as disputas transnacionais travadas no campo das ideias e das intervenções espaciais.

Objetivo:

Pretende-se oferecer subsídios para a conceituação das cidades e do urbano à luz das contribuições da sociologia e da antropologia, bem como de áreas correlatas, cruzando tais abordagens com as formas como as teorias feministas têm questionado a as possibilidades de usufruto e interferência nas políticas urbanas. Partimos da noção clássica de “direito à cidade” em razão do uso difundido da expressão, em especial a partir de movimentos sociais que questionam e/ou propõem políticas e práticas garantidoras da cidade para todas as pessoas, ou seja, sem exclusão ou discriminação.

Tal abordagem pretende criar um espaço de reflexão sobre nossos próprios contextos de circulação e vivência, potencializando resultados significativos tanto para a produção do conhecimento quanto para a ação coletiva.

Destinatários:

Esta formação é destinada a pessoas interessadas em geral, em especial estudantes de cursos correlatos, tais como Ciências Sociais, Geografia, Arquitetura e Urbanismo, bem como participantes de movimentos sociais urbanos ou cujo tema interesse às suas reflexões.

Docente:

Prof. Dr. Bruno Pucinnelli [Currículo Lattes]

Doutor e Mestre em Ciências Sociais pela Unicamp e Unifesp, respectivamente, trabalha há mais de dez anos como tema das cidades e de suas desigualdades a partir de um olhar focado nos cruzamentos interseccionais entre gênero, sexualidade, classe e raça. Tem trabalhado especialmente com os usos de ruas e bairros pela população LGBT+ em processos de gentrificação e de acesso a direitos e à saúde. Publicou inúmeros artigos, alguns deles em periódicos internacionais, mantendo uma rede de pesquisa com pesquisadores no Brasil e em outros países. Recebeu três prêmios em reconhecimento à sua contribuição para os temas trabalhados.

Código de área do conhecimento (CNPq):

7.00.00.00-0 Ciências Humanas
7.02.04.00-4 Sociologia Urbana

Palavras chave:

Cidade; Interseccionalidade; Feminismo; Direito à Cidade; Sexualidade.

Ementa:

[Aula 1]
A concepção de cidade

Objetivo:
Abordar a ideia de cidade a partir de seus condicionantes históricos, sociológicos e políticos.

Bibliografia:
WEBER, Max. “Conceito e Categorias da Cidade”. In: Economia e Sociedade. Brasília: Editora da UnB; São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 1999, pp. 408 – 225.


[Aula 2]
A noção de direito à cidade

Objetivo:
Discutir a ideia de direito à cidade e a concepção de cidade a partir da obra homônima de Henri Lefebvre.

Bibliografia:
LEFEBVRE, Henri. O direito à cidade. São Paulo: Centauro Editora, 2011.


[Aula 3]
Tensionamentos do direito à cidade

Objetivo:
Trazer as reflexões contemporâneas sobre os usos da noção de direito à cidade frente às disputas políticas na contemporaneidade.

Bibliografia:
HARVEY, David. Cidades Rebeldes: do direito à cidade à revolução urbana. São Paulo: Martins Fontes – selo Martins, 2014.


[Aula 4]
Brasil, 2013: Ruas ocupadas

Objetivo:
Analisar o contexto das grandes mobilizações de junho de 2013 que trouxeram consequências importantes para o cenário político brasileiro nos anos seguintes e suas correlações com outros contextos nacionais, atentando para o trânsito on-offline.

Bibliografia:
MORAES, Alana (et al). Junho: potência das ruas e das redes. São Paulo: Friedrich Ebert Stiftung, 2014.


[Aula 5]
Cidade, espaço e produção social

Objetivo:
Discutir, a partir da geografia feminista, a noção de cidade à luz dos sentidos produzidos pelas pessoas em contextos específicos, auxiliando na compreensão de ser sempre o lugar das disputas políticas.

Bibliografia:
MASSEY, Doreen. Pelo Espaço: uma nova política da espacialidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.


[Aula 6]
A cidade inquirida: periferias, mobilidade e questões raciais

Objetivo:
Debater a questão das periferias urbanas na contestação das cidades brasileiras ao longo do século XX com atenção especial às conformações raciais e possibilidades de inserção social.

Bibliografia:
FELTRAN, Gabriel. Fronteiras de Tensão: política e violência nas periferias de São Paulo. São Paulo: Editora Unesp, 2017.


[Aula 7]
A cidade exposta: gênero, sexualidades e moralidades

Objetivo:
Cruzar as diferentes abordagens sobre gênero, sexualidades e moralidades que têm repensado o espaço urbano e os sujeitos que podem circular por ele com especial ênfase para as identidades, conflitos e violências.

Bibliografia:
SABSAY, Leticia. Fronteras Sexuales: espacio urbano, cuerpo e cidadanía. Buenos Aires: Paidós, 2011.


[Aula 8]
Cruzando Fronteiras: cidade e interseccionalidades

Objetivo:
A discussão sobre as interseccionalidades têm ganhado espaço no debate acadêmico e social ao apontar a necessidade de reflexão conjunta de diferentes áreas temáticas na compreensão dos contextos analisados.
Esse último encontro visa propor um exercício conjunto de cruzamento das abordagens trazidas ao longo da formação a partir do premiado ensaio de Preciado sobre cultura urbana, sexualidade e arquitetura no século XX.

Bibliografia:
PRECIADO, Paul (Beatriz). Pornotopía: arquitectura y sexualidade em “Playboy” durante la guerra fría. Barcelona: Anagrama, 2010.


Cronograma:

Inscrições com 15% de desconto:
De 16/09/2019 (Segunda-feira) a 22/09/2019 (Domingo)

Inscrições:
De 16/09/2019 (Segunda-feira) a 26/10/2019 (Domingo)

Curso:
De 28/10/2019 (Segunda-feira) a 22/12/2019 (Domingo)

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