Scientia Global Editions: CLAEC e-Books
A Scientia International Press, em parceria com a Editora CLAEC, Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura, torna pública a chamada para submissão de capítulos para a obra coletiva:
Salas de aula multilíngues e multiculturais: desafios e oportunidades para lideranças da educação infantil
A obra integra a coleção Scientia Global Editions: CLAEC e-Books e convida contribuições acadêmicas sobre multilinguismo, multiculturalismo, inclusão e liderança na educação infantil.
Sobre a obra
A educação infantil encontra-se diante de uma encruzilhada decisiva. Em diferentes partes do mundo, as salas de aula nas quais as crianças dão seus primeiros passos como aprendizes tornam-se cada vez mais multilíngues e multiculturais, marcadas por processos de migração, globalização, revitalização de línguas indígenas e interconexão digital das sociedades do século XXI.
No entanto, os modelos de liderança, as abordagens pedagógicas e as políticas institucionais que orientam esses espaços nem sempre acompanharam essa realidade.
Esta coletânea reúne contribuições acadêmicas originais que examinam, a partir de perspectivas internacionais diversas, os desafios e as oportunidades que a diversidade linguística e cultural apresenta às lideranças da educação infantil.
A obra parte da compreensão de que a liderança inclusiva na educação infantil não é uma questão periférica, mas um elemento fundamental. A forma como lideranças escolares, formuladores de currículo, gestores públicos e profissionais da educação respondem ao multilinguismo e ao multiculturalismo nos contextos da primeira infância influencia não apenas as trajetórias educacionais das crianças, mas também o tecido social das comunidades e das nações.
Com base em diálogos com a linguística aplicada, a educação inclusiva, a teoria pós-colonial, a psicologia do desenvolvimento e a educação comparada, o volume aborda temas como translinguagem e pedagogia multilíngue, descolonização dos currículos da educação infantil, letramento digital e competências do século XXI em salas de aula diversas, práticas inclusivas em relação à deficiência e ao gênero, participação das famílias e comunidades na educação infantil multicultural e desenvolvimento de lideranças para escolas culturalmente sustentáveis.
A obra destaca perspectivas de regiões sub-representadas, incluindo Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento, o Sul Global e sociedades multilíngues pós-coloniais, questionando a predominância de modelos ocidentais e monolíngues na pesquisa e na prática da educação infantil.
Eixos temáticos, não exaustivos
- Salas de aula multilíngues e multiculturais
- Liderança na educação infantil
- Translinguagem e pedagogia multilíngue
- Educação inclusiva e escolas culturalmente sustentáveis
- Descolonização dos currículos da educação infantil
- Letramento digital e competências do século XXI
- Práticas inclusivas em relação à deficiência e ao gênero
- Participação das famílias e comunidades
- Sul Global e perspectivas pós-coloniais
- Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento e sociedades multilíngues
- Linguística aplicada e educação infantil
Organizadora
- Dra. Deepa Sookara-Ramchurn, Mauritius Institute of Education, Maurício
Quem pode submeter
- Autores com titulação mínima de mestre, com ou sem vínculo institucional
- São permitidas coautorias com doutorandos, mestrandos e graduandos, desde que pelo menos um dos autores tenha titulação mínima de mestre
- Cada capítulo poderá conter até cinco autores
Idiomas e publicação multilíngue
- Submissões aceitas em inglês
- Todos os capítulos aceitos serão publicados em formato bilíngue inglês-português
- A tradução para o português será realizada com apoio de inteligência artificial e revisão editorial, sem custos adicionais aos autores
- Cada capítulo receberá DOI individual
- O e-book receberá ISBN registrado no Brasil
Modelo de publicação e cronograma
- Publicação em fluxo contínuo
- Capítulos aprovados poderão ser publicados na plataforma OMP em até 15 dias úteis após o pagamento da taxa de publicação e envio da versão final
- Ao final do período de submissão, todos os capítulos aprovados serão reunidos na versão final consolidada do e-book
- A obra completa consolidada será publicada até 31 de dezembro de 2026
Taxas de publicação, por capítulo aprovado
- Instituições no Brasil: R$ 400,00
- Instituições fora do Brasil: €250,00
Datas e informações principais
📅 Prazo máximo para submissão: 14 de novembro de 2026
📘 Publicação bilíngue em acesso aberto
📄 Licença: Creative Commons Attribution 4.0 International, CC BY 4.0
📚 E-book consolidado: até 31 de dezembro de 2026
Submissão e links
💻 Submeta seu capítulo:
https://forms.office.com/r/EV8JX3yAFA
📥 Baixe o edital completo:
Versão em inglês: https://drive.google.com/file/d/1oFEZZvR4GhNVnApMFxJmvBoR2cOFMOWK/view?usp=sharing
Versão em português: https://drive.google.com/file/d/1PegGU9GqLA3y6BwDCU6E5U1uCSpBIQBB/view?usp=sharing
Versão em espanhol: https://drive.google.com/file/d/1-bsg3mC2tGAx_b2lSxZY7G8dSuRRh3rJ/view?usp=sharing
📥 Veja esta e outras chamadas abertas:
https://press.scientia.international/press/callsclaec
📧 Contato:
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