{"id":185,"date":"2021-07-04T03:15:01","date_gmt":"2021-07-04T06:15:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sigab2021.wordpress.com\/?page_id=185"},"modified":"2021-07-28T08:01:21","modified_gmt":"2021-07-28T11:01:21","slug":"programacao-completa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/claec.org\/sigab\/programacao-completa\/","title":{"rendered":"PROGRAMA\u00c7\u00c3O COMPLETA"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n

PROGRAMA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/td>DIA 1 \u2013 Geoeduca\u00e7\u00f5es e Geoturismo<\/strong><\/td>DIA 2 \u2013 Agroecologias: ci\u00eancia, pr\u00e1tica e movimento<\/strong><\/td>DIA 3 \u2013 Biodiversidades e Paisagens<\/strong><\/td><\/tr>
ABERTURA<\/strong><\/td>9 \u2013 9:30 hs Bras\u00edlia
8 \u2013 8:30 hs MS
14 \u2013 14:30 hs Maputo<\/td>		<\/td><\/td><\/tr>
PAINEIS<\/strong><\/td>9:30 \u2013 12:30 hs Bras\u00edlia
8:30 \u2013 11:30 hs MS
14:30 \u2013 17:30 hs Maputo<\/td>		9 \u2013 12 hs Bras\u00edlia
8 \u2013 11 hs MS
14 \u2013 17 hs Maputo<\/td>		9 \u2013 12 hs Bras\u00edlia
8 \u2013 11 hs MS
14 \u2013 17 hs Maputo<\/td><\/tr>
MESAS REDONDA<\/strong><\/td>13:30 \u2013 16:30 hs Bras\u00edlia
12:30 \u2013 15:30 hs MS
18:30 \u2013 21:30 hs maputo<\/td>		13 \u2013 16 hs Bras\u00edlia
12 \u2013 15 hs MS
18 \u2013 21 hs Maputo<\/td>		13 \u2013 16 hs Bras\u00edlia
12 \u2013 15 hs MS
18 \u2013 21 hs Maputo<\/td><\/tr>
ENCERRAMENTO<\/strong><\/td> <\/td><\/td>16 \u2013 16:30 hs Bras\u00edlia
15 \u2013 15:30 hs MS
21 \u2013 21:30 hs Maputo<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

ABERTURA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DIA 28 de julho \u00e0s <\/strong>9 \u2013 9:30 hs Bras\u00edlia\/8 \u2013 8:30 hs MS\/14 \u2013 14:30 hs Maputo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Autoridades das institui\u00e7\u00f5es envolvidas \u2013 FUNDETEC, UEMS, UFMS, UniP\u00fangu\u00e8, UPMaputo, UFSCar e CLAEC<\/p>\n\n\n\n

MESAS REDONDA<\/strong>S<\/p>\n\n\n\n

DIAS 28, 29 e 30 de julho \u00e0s <\/strong>13 \u2013 16 hs Bras\u00edlia\/12 \u2013 15 hs MS\/18 \u2013 21 hs Maputo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mesa Redonda 1 \u2013 Geoeduca\u00e7\u00f5es e Geoturismo<\/strong><\/td>Mesa Redonda 2 \u2013 Agroecologias: ci\u00eancia, pr\u00e1tica e movimento<\/strong><\/td>Mesa Redonda 3 \u2013 Biodiversidades e Paisagens<\/strong><\/td><\/tr>
“Geoeduca\u00e7\u00e3o em \u00e1reas ind\u00edgenas da regi\u00e3o do Geoparque Bodoquena-Pantanal” – <\/em>Profa. Dra. Sandra Cristina de Souza (UEMS)
“Sociobiodiversidade e Extrativismo Sustent\u00e1vel no MS<\/em>” – Profa. Dra. Raquel (UFMS) <\/strong>
\u201cGeotecnologias e cartografia social na percep\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio\u201d – <\/em>Profs. Dra. Adriana Cavalieri Sais e Dr. Luiz Norder (UFSCar) e Dra. Cristiane Dambr\u00f3s (CLAEC)
“Geodiversidade e turismo: breve olhar sobre o potencial do distrito de M\u00e1go\u00e8 na prov\u00edncia de Tete, Mo\u00e7ambique” – <\/em>Prof. Dr. Jos\u00e9 Juli\u00e3o da Silva (UPMaputo)
“Geoturismo: um segmento promissor em Tete \u2013 Mo\u00e7ambique” – <\/em>Dr. Ringo (UniP\u00fangu\u00e8)
“Organiza\u00e7\u00e3o Espacial e Geoturismo: an\u00e1lise do espa\u00e7o rural de Brotas\/SP \u2013 Brasil” <\/em>Profs Dra. Cristiane Dambr\u00f3s (CLAEC), Dra. Adriana Cavalieri Sais (UFSCar)<\/td>		“Ci\u00eancia, movimento e pr\u00e1tica: desafios de uma  p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o em Agroecologia”<\/em> – Prof. Dr. Ricardo Borsatto (UFSCar)
“Os povos origin\u00e1rios e a Agroecologia como perspectiva na gest\u00e3o dos territ\u00f3rios<\/em>” \u2013 Prof. Dr. Victor Felix (CLAEC)
“Horticultura das Margens dos Rios: Sustentabilidade econ\u00f4mico e ambiental”<\/em> \u2013 Profa. Dra. Em\u00edlia Jaciara Mac-artur Gama (UniP\u00fangu\u00e8)
“MS mais agroecol\u00f3gico do que se pensa. Agroecossistemas e sustentabilidade em quest\u00e3o” – <\/em>Prof. Dr. Alejandro Lasso (UFMS)
“KOKUE: as sementes que brotam da viv\u00eancia.” – <\/em>Profa. Dra. C\u00e9lia Maria Foster Silvestre (UEMS)
“Monitoramento das secas na regi\u00e3o Sul de Mo\u00e7ambique” – <\/em>(Prof. Dr. Celso Alexandre Vidigal Chival – UPMaputo)<\/td>		“Karai reko ha nhande reko: concep\u00e7\u00f5es de tempo, territ\u00f3rio e produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola em MS.<\/em>” –  Prof. Rodrigo Vareiro Companhoni (UEMS)
“Conserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o das plantas aliment\u00edcias do Cerrado e Pantanal<\/em>” – Profa. Dra. Ieda Maria Bortolotto (UFMS)
“Diversifica\u00e7\u00e3o e multifuncionalidade em paisagens rurais brasileiras\u201d<\/em> Profas Dra. Adriana Cavalieri Sais e Dra. Renata Evangelista de Oliveira (UFSCar)
“Impactos da biodiversidade das transforma\u00e7\u00f5es nas paisagens em Mo\u00e7ambique<\/em>” \u2013 <\/strong>Prof. Dr. Zacarias Alexandre Ombe <\/strong>(UPMaputo)
“Alguns aspectos de etnoconhecimento das comunidades rurais do Planalto de ANGONIA na conserva\u00e7\u00e3o de solos e \u00e1gua” <\/em>(UniP\u00fangu\u00e8)
“HAITI: estrutura da paisagem e funcionamento da biodiversidade nos seus agroecossistemas<\/em>” \u2013 Ms. Weldy Saint-Fleur (CLAEC)
“Avalia\u00e7\u00e3o da efic\u00e1cia do extracto das folhas de Ipomoea batatas L. na Linibi\u00e7\u00e3o do crescimento de Candida albicans e Staphylococens”<\/em> – Msc.
N\u00e9rcia Jo\u00e3ozinho Jo\u00e3o Nhantumbo
(UniP\u00fangu\u00e8)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

PAIN\u00c9IS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DIAS 28, 29 e 30 de julho \u00e0s <\/strong>9 \u2013 12 hs Bras\u00edlia\/8 \u2013 11 hs MS\/14 \u2013 17 hs Maputo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Painel 1 \u2013 Geoeduca\u00e7\u00f5es e Geoturismo<\/strong><\/td>Painel 2 \u2013 Agroecologias: ci\u00eancia, pr\u00e1tica e movimento<\/strong><\/td>Painel 3 \u2013 Biodiversidades e Paisagens<\/strong><\/td><\/tr>
\u201cO Uso de geotecnologias para diagn\u00f3stico e planejamento de lotes de assentamentos no Portal da Amaz\u00f4nia\u201d<\/em> – (Diego Ruiz Soares).
“A pertinencia de pol\u00edticas de prote\u00e7\u00e3o dos animais nao-humanos em Mocambique: um estudo baseado na percep\u00e7\u00e3o de estudantes universit\u00e1rios(mocambicanos e brasileiros) sobre bens e servi\u00e7os”<\/em> – Trindade Filipe Chapare – (UniP\u00fangu\u00e8).
“Os Grupos de Cultura na Terra Ind\u00edgena Kaingang Apucaraninha”<\/em> – (Elen Romo Trindade\/Gustavo Poyares\/Marina Pietrantonio\/Mario Cadorin Jr).
“Extrativismo Sustent\u00e1vel em Miranda-MS: uma experi\u00eancia de a\u00e7\u00e3o articulada”<\/em> – (Adriana Simpl\u00edcio Pereira).
“Consumo de Kombucha: interligando educa\u00e7\u00e3o ambiental e alimentar”<\/em> – (B\u00e1rbara Ferreira Brites e Angela Christina Conte Theodoro).
“As representa\u00e7\u00f5es sobre o Bem Viver entre os acad\u00eamicos cotistas ind\u00edgenasda Uems em Jardim\/MS” <\/em>\u2013 (Rodrigo Campos de Souza_Geoeduca\u00e7\u00e3o na Terra ind\u00edgena Kaiow\u00e1 Piraqua” – (Pedro Bambil de Souza).
“Geoeduca\u00e7\u00e3o na Terra ind\u00edgena Nioaque\/MS – Em\u00edlio Paulo Filho Os Kinikinau e o meio ambiente” <\/em>\u2013 (Jo\u00e3o Evaldo Dietrich Ghizoni).
“Influ\u00eancia sobre as Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas Globais. Caso de Estudo: Cidade de Maputo”<\/em> – ( Finiasse Belo Arnaldo Michaque).
“Eros\u00e3o de solos no Munic\u00edpio da Cidade de Maputo: estudo de Casos da Avenida Coronel General Sebasti\u00e3o Mar\u00e7os Mabote”<\/em> – ( Gon\u00e7alves Francisco Matusse).
“A Gest\u00e3o de deslocados de Desastres Naturais na Cidade de Pemba. Caso de Ciclone Kenneth”<\/em> – ( Hagira Naide Gelo Machute).
“Efeitos da pandemia de Covid-19 sobre o turismo na \u00c1frica Subsaariana e em Mo\u00e7ambique”<\/em> – ( Jos\u00e9 J\u00falio J\u00fanior Guambe) .
“Evid\u00eancias de Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas na Costa Norte de Mo\u00e7ambique. Caso de Nacala Porto”<\/em> – ( Maria Julieta L\u00edngua Lapucheque) .
“Altera\u00e7\u00e3o dos N\u00edveis de Temperatura e Preciita\u00e7\u00e3o e seu Impacto na Actividade Agr\u00edcola caso Memba- Nampula”<\/em> – ( Paulo Maica).<\/td>		\u201cExperi\u00eancias dial\u00f3gicas com agricultores familiares no \u00e2mbito da Agroecologia\u201d<\/em> (duas falas): Marcelo Gomes Barroca Xavier,Leila Pires Bezerra e Fernando Silveira Franco
“Agroecologia, Educa\u00e7\u00e3o do campo e pol\u00edticas p\u00fablicas no munic\u00edpio de Terenos MS. Elizandra Gon\u00e7alves\u00a0
Por una nova rela\u00e7\u00e3o campo cidade. Redes Agroecologicas de produ\u00e7\u00e3o, comercializa\u00e7\u00e3o e consumo o CEPEGE em a\u00e7\u00e3o.\u00a0“<\/em>
“Os\/as\/ LGBTI+ ind\u00edgenas e os agenciamentos coletivos decoloniais diante dos diversos marcadores sociais da diferen\u00e7a que os atravessam”<\/em> – Graduando Rubem Viana de Carvalho
“Agroecologia: Terras ind\u00edgenas Terena, Guarani e Kadweu em MS”<\/em> – A\u00e9cio Paulo Orsi, Haradia Rodth, Cristiane Paulo e Lourival Matchua
“Agricultura Itinerante e os Problemas Socio- Ambientais no Contexto das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas, Impactos e Medidas de Mitiga\u00e7\u00e3o na Cidade de Maputo”<\/em> – (C\u00e2ndido Manhi\u00e7a)
“Gest\u00e3o Costeira Orientada para a Adapta\u00e7\u00e3o das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas. Caso da Praia Nova, Cidade da Beira”<\/em> – ( Francisco Banda E. A Cataua)
“A perce\u00e7\u00e3o das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas no Ensino Secund\u00e1rio Geral, caso das 10 e 12 classe na Cidade de Maputo”<\/em> – (L\u00facio D\u00e9rcio Alfeu Nhanombe)
“Pobreza urbana e mudan\u00e7as clim\u00e1ticas: que rela\u00e7\u00e3o na Cidade de Maputo”<\/em> – ( Luiz Adriano Guevane)
“Vis\u00e3o Hol\u00edstica das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Extremidades Geradas pelo Fen\u00f4meno, Internacionaliza\u00e7\u00e3o de Custos de redu\u00e7\u00e3o de impactos aos principais respons\u00e1veis”<\/em> – ( Manuel Francisco Pastor Conjo)
“Medidas locais de Mitiga\u00e7\u00e3o da Eros\u00e3o Costeira, diante das Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas na Cidade de Maputo”<\/em> – ( Rosalina In\u00e1cio Fumo)
“An\u00e1lise da Influ\u00eancia do Balan\u00e7o Hidrico Climatol\u00f3gico. Caso de estudo Cidade de Inhambane e distrito de Panda” <\/em>– (Paulino Rafael Tamele)
“Levantamento Pedol\u00f3gico da Bacia Hidrografica do Maue em Ang\u00f3nia”<\/em> – Dr. Ringo Victor (UniP\u00fangu\u00e8)
“As Mudan\u00e7as da Paisagem e Sua Influ\u00eancia na Din\u00e2mica do risco de Eros\u00e3o na Cidade de Xai-Xai” –<\/em> (Nogar Tom\u00e1s Boca) “Riscos geomorfol\u00f3gicos da ocupa\u00e7\u00e3o urbana no munic\u00edpio de Tete: estudo de caso dos bairros Chingozi e Samora Mois\u00e9s Machel 2016-2020”<\/em> – Msc. Rogerio Cuinhane (UniP\u00fangu\u00e8)
“Tema: A pertinencia de politicas de protecao dos animais nao-humanos em Mocambique: um estudo baseado na percepcao de estudantes universitarios (mocambicanos e brasileiros) sobre bens e servicos.”<\/em> – Nome: Trindade Filipe Chapare
“Riscos geomorfol\u00f3gicos da ocupa\u00e7\u00e3o urbana no munic\u00edpio de Tete: estudo de caso dos bairros Chingozi e Samora Mois\u00e9s Machel 2016-2020”<\/em> – Nome: Msc Rog\u00e9rio Cunhane<\/td>		\u201cO componente arb\u00f3reo em paisagens de assentamentos: import\u00e2ncia ecol\u00f3gica, econ\u00f4mica e social para a agricultura familiar\u201d<\/em> – (Bruna Aparecida da Silva)
\u201cDiagn\u00f3stico da paisagem em bacias hidrogr\u00e1ficas relacionadas ao pagamento por servi\u00e7os ambientais\u201d<\/em> – (Jamily da Silva Fernandes)
\u201cUso de VANT para diagn\u00f3stico da vegeta\u00e7\u00e3o em lotes de assentamentos\u201d<\/em> – (Emmanu\u00e9lly Maria de Souza Fernandes)
“Uso Sustent\u00e1vel da Biodiversidade na Agroind\u00fastria Familiar”<\/em> – Haideline Mertens Kuff
“Plantas Aliment\u00edcias do Pantanal e Cerrado: desafios e oportunidades para a capacita\u00e7\u00e3o virtual em tempos de pandemia”<\/em> – Bruno Henrique dos Santos Ferreira
“Oficina para Merendeiras de Escolas de Corumb\u00e1, Mato Grosso do Sul, Brasil:  aproveitamento de plantas aliment\u00edcias do Cerrado e do Pantanal” <\/em>– Juliana Oliveira Biazon
“Populariza\u00e7\u00e3o da geoci\u00eancias e a contribui\u00e7\u00e3o do Geoparque Bodoquena Pantanal”<\/em> – (Prof. Dr Afr\u00e2nio Jos\u00e9 Soriano)
“Aplica\u00e7\u00e3o do SIG\/Detec\u00e7\u00e3o Remota para identifica\u00e7\u00e3o de \u00e1reas propensas a inunda\u00e7\u00e3o na Bairro da Mafalala, Munic\u00edpio de Maputo”<\/em> – ( Sabil Dami\u00e3o Mandala\/Erdito Hor\u00e1cio Macamo)
“Uso da Cartografia na Gest\u00e3o de \u00c1reas de Riscos de Inunda\u00e7\u00f5es Urbanas. Caso de Lichinga”<\/em> – (Am\u00e9rico Jos\u00e9 Fonmbe)
“Morphological Changes Induced by Coastal Protection on the Coast of Maputo City, Mozambique”<\/em> – ( Elisa EdaNhambire)
“Respostas Adoptivas \u00e0s Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas. O Caso da Cidade da Beira”<\/em> – ( Geraldo do Ros\u00e1rio Sotaria)
“Riscos de Inuda\u00e7\u00f5es na Cidade de Maputo”<\/em> – ( Gustavo Sobrinho Dgedge\/Bernardino Jos\u00e9 Bernardo)
“Tend\u00eancias Recentes de Ocorr\u00eancias dos Ciclones Tropicais em Mo\u00e7ambique, uma amea\u00e7a \u00e0s Cidades Costeiras”<\/em> – ( Muss\u00e1 Abdul Remane)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

ENCERRAMENTO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

DIA 30 de julho \u00e0s <\/strong>16 \u2013 16:30 hs Bras\u00edlia\/15 \u2013 15:30 hs MS\/1 \u2013 21:30 hs Maputo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Representantes da organiza\u00e7\u00e3o de todas as institui\u00e7\u00f5es \u2013 FUNDETEC, UEMS, UFMS, UniP\u00fangu\u00e8, UPMaputo, UFSCar e CLAEC<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-185","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":444,"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions\/444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/claec.org\/sigab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}