ST 08- Acervos, história e memória: novos caminhos e problematizações

Dra. Luciana da Costa de Oliveira (Unisinos / IFRS)

Dr. Marcelo Vianna (Unisinos / IFRS)

RESUMO

O presente Simpósio temático, intitulado Acervos, história e memória: novos caminhos e problematizações, objetiva promover um diálogo interdisciplinar acerca da função dos acervos bem como o uso de suas fontes documentais nas pesquisas da área de Humanas. Perceber a potencialidade de tais espaços de memória bem como os conjuntos documentais que abrigam, proporciona não só uma ampliação de campos de pesquisa como promove, também, a tessitura de novos conhecimentos. Problematizar a maneira com a qual diferentes tempos, espaços e memórias dialogam na constituição de um acervo e no estudo da particularidade de seus objetos, oportuniza e possibilita a percepção das novas possibilidades dessas fontes de estudo. Assim, pesquisas acerca de acervos escolares, judiciais, visuais e artísticos, eclesiásticos, bem como os que se voltam à história da saúde e das trajetórias, por exemplo, serão muito bem-vindos ao debate proposto.

Palavras-chave: acervos; memória; fontes documentais; espaços de memória

 

Acervos, historia y memoria: nuevos caminhos y problematizaciones

RESUMÉN

 El presente simposio, titulado Acervos, historia y memoria: nuevos caminos y problematizaciones, tiene como meta promover un diálogo interdisciplinario acerca de la función de los acervos así como el uso de sus fuentes documentales en las investigaciones del área de Humanas. La percepción de la potencialidad de tales espacios de memoria así como los conjuntos documentales que abrigan, proporciona no sólo una ampliación de campos de investigación como promueve, también, la tesitura de nuevos conocimientos. Problematizar la manera con que diferentes tiempos, espacios y memorias dialogan en la constitución de un acervo y en el estudio de la particularidad de sus objetos, ofrece oportunidades para la percepción de nuevas posibilidades junto a esas fuentes de estudio. Así, investigaciones acerca de acervos escolares, judiciales, visuales y artísticos, eclesiásticos, así como los que se vuelven a la historia de la salud y de las trayectorias, por ejemplo, serán muy bienvenidos al debate propuesto.

Palabras-clave: acervos; memoria; fuentes documentales; espacios de memoria

 

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