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Catálogo de Publicações Científicas CLAEC

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1.849 publicações encontradas

RELACult Artigo

Desafios e Perspectivas para a Educação Antirracista no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica do IFRS, Campus Rio Grande (abre em uma nova aba)

silva, Paulo Gutemberg de Noronha e, Leon, Adriana Duarte

Este artigo apresenta uma pesquisa em andamento que analisa a constituição do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas – NEABI, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, Campus…

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Educação para as Relações Étnico-Raciais: os entraves, as perspectivas e a inclusão dessa discussão numa sociedade meritocrática. (abre em uma nova aba)

Nobre Nunes, Luciana, Soares de Soares, Aline, Marçal da Rocha, Jefferson

Este artigo foi produzido durante as atividades do Mestrado Profissional em Educação- PPGEdu, campus Jaguarão/RS, tendo como objetivo fazer reflexões acerca das Relações Étnico-raciais, bem como trazer uma discussão sobre os entraves, as perspectivas e a…

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DIREITOS DOS ANIMAIS, AVANÇOS E PERSPECTIVAS? PROPOSTA DE ALTERAÇÃO DO CÓDIGO CIVIL E A AFETIVIDADE COM OS PETS. (abre em uma nova aba)

Caperuci, Keiti, Braga Paiano, Daniela

O trabalho discute os avanços relacionados aos teóricos direitos dos animais em relação à afetividade com os homens, por meio de decisões dos Tribunais brasileiros, do Superior Tribunal de Justiça e da doutrina. Apresenta as perspectivas…

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As lutas socioterritoriais no Bico do Papagaio: : história, memória e identidade das mulheres rurais (abre em uma nova aba)

Marcondes de Liz, Taynara, de Medeiros Hespanhol, Rosangela Aparecida

Este artigo tem como objetivo examinar as lutas socioterritoriais no Bico do Papagaio, com foco nas mulheres rurais, particularmente as quebradeiras de coco babaçu. A análise contempla os conceitos de território e territorialidade, explorando como as…

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O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E SUAS PERCEPÇÕES NO MUNDO DA VIDA (abre em uma nova aba)

da Silva Silveira, Adriana, Billig Garces, Solange Beatriz

A partir da Revolução Industrial, a humanidade deu início a um processo de desenvolvimento tecnológico com foco no crescimento econômico, gerando lucros proporcionais ao aumento das desigualdades. Nesse contexto, a pessoa idosa, imersa na lógica desenvolvimentista,…

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Zumbificação e “apocalipse zumbi ao contrário” no contexto da implementação e das resistências à Reforma do Ensino Médio (abre em uma nova aba)

Dos Santos Corrêa Neto, Luiz Roberto

O presente trabalho tem como objetivo analisar como se inserem os discursos relacionados ao empreendedorismo no contexto da Reforma do Ensino Médio e da BNCC no Brasil, promovendo uma contextualização desses discursos em um contexto mais…

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Valorização: extensão e pesquisa em comunidades tradicionais pesqueiras da Lagoa dos Patos/RS: extension and Research in Traditional Fishing Communities of Lagoa dos Patos/RS (abre em uma nova aba)

Paula de Souza, Fabricio, Borges da Costa, Rubilaine, da Costa Teixeira, Juliane, Leandro Ribeiro, Julia

A pesca artesanal tem ganhado atenção crescente nos estudos geográficos nos últimos anos, impulsionada pela busca por reconhecimento das comunidades pesqueiras enquanto tradicionais. Essas comunidades desenvolvem-se sobre modos de vida tradicionais, em que reelaboram saberes e…

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O Projeto Trilhas Eco Verdejante e seu papel Ecológico em Pernambuco: O que temos aprendido a partir do comportamento de Stewardship dos gestores ambientais? (abre em uma nova aba)

de Brito Alves, Ana Elisabeth, Cavalcanti de Melo Ataíde, Luana, de Lima Aleixo, Ana Cláudia, da Silva Ferreira, Alexsandra

O projeto Trilhas Eco Verdejante de Pernambuco é um instrumento de educação ambiental conforme a lei N° 9.985/00, a qual instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), e estabelece com isso os…

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RELACult Artigo

Relevância da pesquisa científica na prática docente (abre em uma nova aba)

Scholles, Andrei, Izabel Keske Cassemiro, Flávia, Maria Costa dos Passos Colling, Sandra, Lima Magalhães, Magna

Este texto aborda a importância da pesquisa de iniciação científica na prática docente no Ensino Fundamental. Para tanto, a metodologia utilizada foi de entrevista com professoras e observação in loco em uma Feira de Iniciação Científica…

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